NƠI ĐÓ TÌNH YÊU

KỈ NIỆM 115 NĂM NGÀY SINH ĐỒNG CHÍ HOÀNG VĂN THỤ

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    LỊCH SỬ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH 26/3

    THCS THANH LONG CHUẨN BỊ CHÀO ĐÓN NĂM 2025

    CHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỔI SỐ NGÀNH THƯ VIỆN

    BÀI GIẢNG ONLIN

    SÁCH NÓI HAY

    KIẾN THỨC CHỈ CÓ ĐƯỢC QUA TƯ DUY CỦA CON NGƯỜI – A. Einstein (1879–1954)

    VĂN HÓA ĐỌC NĂM 2025

    GIỚI THIỆU SÁCH THEO THÁNG

    SÁCH NÓI TỪ KÊNH Voiz FM

    Kế hoạch tổ chức ngày sách và văn hóa đọc năm 2024

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Lộc Thị Gái
    Ngày gửi: 12h:30' 22-04-2024
    Dung lượng: 715.7 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    UBND HUYỆN VĂN LÃNG
    TRƯỜNG PTDTBT THCS
    XÃ THANH LONG

    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

    ơ

    Số: 68/KH-THCS

    Thanh Long, ngày 02 tháng 4 năm 2024

    KẾ HOẠCH
    Tổ chức Ngày Sách và Văn hoá đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024
    Thực hiện Kế hoạch số 147/KH-UBND, ngày 25/3/2024 của UBND huyện
    Văn Lãng về việc Tổ chức Ngày Sách và Văn hoá đọc Việt Nam năm 2024 trên
    địa bàn huyện Văn Lãng; Kế hoạch số 54/KH-UBND, ngày 27/03/2024 của
    Phòng giáo dục và đào tạo về việc tổ chức Ngày sách và Văn hoá đọc Việt Nam
    làn thứ ba năm 2024.
    Để việc tổ chức Ngày Sách Việt Nam phát huy hiệu quả, thúc đẩy phong
    trào đọc, hình thành thói quen đọc, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà
    trường, Trường PTDTBT THCS xã Thanh Long xây dựng kế hoạch tổ chức
    Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024 với nội dung cụ thể
    sau:
    I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
    1. Mục đích
    Nhằm nâng cao nhận thức về văn hóa đọc, phát triển thói quen đọc sách
    của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường, góp phần xây dựng
    xã hội học tập.
    Tạo sân chơi thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu, phát
    huy năng khiếu, kỹ năng công nghệ thông tin phù hợp với tình hình thực tế, từ
    đó khuyến khích học sinh tự tin thể hiện bản thân.
    Nâng cao trách nhiệm của các tổ chuyên môn, các đoàn thể trong việc
    phối hợp với thư viện xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho giáo viên và học
    sinh.
    Củng cố và nâng cao nghiệp vụ của nhân viên thư viện trường học; phát
    huy hiệu quả sử dụng vốn tài liệu, tăng cường kết nối trong công tác bạn đọc.
    Nhằm tạo sân chơi bổ ích và lý thú dành cho các em học sinh, lan tỏa
    niềm đam mê đọc sách đối với thế hệ trẻ; giới thiệu, quảng bá về sách có thư
    viện nhà trường; trao đổi chia sẻ những kinh nghiệm của việc đọc sách và phát
    triển văn hóa đọc, từ đó khuyến khích thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà
    trường và cộng đồng, hình thành thói quen và nâng cao kỹ năng đọc sách cho
    học sinh, khích lệ các em phấn đấu học tập bằng những hành động, việc làm cụ
    thể để góp phần xây dựng thói quen đọc sách trong nhà trường.
    2. Yêu cầu

    2
    Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam
    theo hướng đa dạng, phong phú, kết hợp các hoạt động truyền thống với phương
    thức tổ chức hiện đại theo xu thế phát triển của xuất bản điện tử; đưa ứng dụng
    công nghệ thông tin chuyển đổi số để tạo ra giá trị mới, kết nối, lan tỏa các hoạt
    động của Ngày Sách và Văn hóa đọc trong nhà trường và trong cộng đồng.
    II. NỘI DUNG
    1. Chủ đề: “Sách hay cần bạn đọc”;
    2. Nội dung hoạt động:
    - Thi giới thiệu cuốn sách em yêu thích.
    - Thi thiết kế bìa sách
    2.1. Thi giới thiệu cuốn sách em yêu thích trực tuyến
    a. Thời gian, hình thức, đối tượng tham gia:
    - Đối tượng tham gia: Cá nhân học sinh toàn trường (mỗi lớp ít nhất 1
    video thời lượng tối thiểu 3 phút, tối đa 7 phút gửi về Ban tổ chức qua cô giáo
    Hà Thị Huệ - TPT).
    Thời gian thực hiện: Từ ngày 01/4/2024 đến ngày 25/4/2024
    Hình thức tổ chức: Nhà trường chấm sơ loại và sẽ đăng video dự thi vào
    vòng 2 lên website thư viện trường để thi vòng 2 và giải bình chọn (clip có lượt
    thích ảo sẽ không được xếp loại).
    b. Tiêu chí đánh giá sản phẩm dự thi:
    TT

    Nội dung

    Tiêu chí chấm

    1

    Nội dung

    Chọn sách phù hợp với lứa tuổi, đủ
    thời gian.

    5

    Giới thiệu đầy đủ thông tin cá nhân
    (trường, lớp)

    5

    Giới thiệu được về hình thức
    cuốn sách( màu sắc trang bìa, kích
    thước, số trang, NXB, năm xuất
    bản..)
    Giới thiệu các nội dung chính đề
    cập đến trong cuốn sách.
    Truyền tải được thông điệp, ý nghĩa
    của câu chuyện nói đến trong đó.
    Chất lượng và âm thanh rõ nét.
    Bố cục rõ ràng, hình ảnh đẹp.
    Có sự sáng tạo, hấp dẫn, để lại ấn
    tượng cho người xem.

    15

    2

    Hình thức

    Điểm tối đa

    30
    10
    15
    10
    10

    3
    c. Cơ cấu giải thưởng:
    01 Giải Nhất
    01 Giải Nhì
    01 Giải Ba
    03 Giải Khuyến khích
    02 giải bình chọn trên website và fanpage trường.
    Số lượng giải thưởng có thể thay đổi theo chất lượng thực tế của cuộc thi.
    2. Thi vẽ thiết kế bìa sách em yêu thích
    a. Thời gian, hình thức, đối tượng tham gia:
    - Đối tượng tham gia: Cá nhân học sinh toàn trường (nộp tối thiểu 2
    sản phẩm dự thi về thầy giáo Lộc Minh Đức- Giáo viên Mỹ thuật)
    Thời gian thực hiện: Từ ngày 01/4/2024 đến ngày 25/4/2024
    Hình thức tổ chức: Nhà trường chấm sơ loại vả sẽ đăng tác phẩm dự thi
    vào vòng 2 lên website thư viện trường để thi vòng 2 và giải bình chọn (clip có
    lượt thích ảo sẽ không được xếp loại).
    b. Tiêu chí đánh giá sản phẩm dự thi: Thi thiết kế bìa sách
    Thiết kế khổ giấy A3, màu vẽ tự chọn.
    c. Cơ cấu giải thưởng:
    01 Giải Nhất
    01 Giải Nhì
    02 Giải Ba
    02 giải bình chọn trên website và fanpage trường.
    Số lượng giải thưởng có thể thay đổi theo chất lượng thực tế của cuộc thi.
    III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
    1. Ban Tổ chức
    - Trưởng ban tổ chức: Đ/c Trương Thị Diện - Hiệu trưởng
    - Phó ban: Đ/c Hà Minh Đức - Phó Hiệu trưởng
    - Ủy viên: Đ/c Hà Thị Huệ – Giáo viên Tổng phụ trách
    - Ủy viên: Đ/c Lộc Thị Gái - Nhân viên thư viện
    2. Ban Giám khảo chấm thi
    STT
    1

    Họ và tên
    Đ/c Trương Thị Diện

    Chức vụ
    Hiệu trưởng

    Nhiệm vụ

    4
    2

    Đ/c Hà Minh Đức

    Phó Hiệu trưởng

    3

    Đ/c Hà Thị Huệ

    Giáo viên Tổng phụ trách

    4

    Đ/c Lộc Thị Gái

    Nhân viên thư viện

    5

    Đ/c Lộc Minh Đức

    Giáo viên Mĩ thuật

    Chấm thi video
    giới thiệu sách
    Chấm thi video
    giới thiệu sách
    Chấm thi thiết kế
    bìa sách

    3. Ban hỗ trợ kĩ thuật
    STT

    Họ và tên

    Chức vụ

    Nhiệm vụ

    1

    Đ/c Dương Thị Hoa

    Giáo viên Tin học

    Hỗ trợ phần kĩ
    thuật

    2

    Đ/c Vi Thị Yến

    Giáo viên

    Hỗ trợ phần kĩ
    thuật

    3

    Đ/c Nguyễn Thành Bảo

    Giáo viên

    Hỗ trợ phần kĩ
    thuật

    4. Phân công nhiệm vụ
    4.1. Ban giám hiệu:
    - Duyệt kế hoạch Ngày sách và Văn hóa đọc.
    - Chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra tiến độ của ngày hội.
    - Tạo điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ cho ngày hội.
    4.2. Tổ công tác thư viện:
    Nhân viên thư viện tham mưu xây dựng kế hoạch ngày hội, phương án tổ
    chức ngày hội, phối hợp với các bộ phận được phân công nhiệm vụ để tổ chức
    ngày hội. Tổng hợp kết quả ngày hội và báo cáo BGH.
    - Tổng phụ trách triển khai kế hoạch ngày hội tới GVCN, HS trong toàn
    trường.
    - Các thành viên khác thực hiện nhiệm vụ cụ thể được phân công hỗ trợ.
    4.3. Giáo viên chủ nhiệm:
    Triển khai cụ thể về các cuộc thi tới phụ huynh, học sinh.
    - Hướng dẫn, đôn đốc học sinh tham gia đẩy đủ các nội dung, nộp sản
    phẩm đúng
    thời hạn (lưu ý nghiệm thu sản phẩm dự thi của lớp trước khi nộp về Ban
    tổ chức).
    4.4. Học sinh

    5
    - Tích cực tham gia cuộc thi theo kế hoạch.
    - Nộp bài đúng thời gian quy định.
    - Đảm bảo sản phẩm dự thi đúng yêu cầu và có chất lượng.
    V. KINH PHÍ:
    Trích từ kinh phí theo quy chế chi tiêu nội bộ và huy động xã hội hóa từ
    các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nhà trường.
    Trên đây là kế hoạch tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm
    học 2024 của trường PTDTBT THCS xã Thanh Long. Đề nghị toàn thể cán bộ,
    giáo viên, nhân viên học sinh tham gia nhiệt tình, triển khai đảm bảo đúng tiến
    độ theo nội dung kế hoạch.
    Nơi nhận
    - BGH
    - GVCN các lớp
    - Lưu VT

    HIỆU TRƯỞNG

    Trương Thị Diện
     
    Gửi ý kiến